個別指導Axis 柏原花畑校

     

    指導の根幹にある価値観

    【教育理念】
    志を高く持ち、自らを学び、自らを考え、自らの判断で行動できる人物の育成

    当塾では、生徒の成績向上はもちろん、その先にある“人としての成長”にこそ本当の価値があると考えています。
    軸となるのは、「目標に向かう力」「合格できる力」「自立した心」の3つ。受験だけにとどまらず、将来を見据えた力を育てるのが私たちの使命です。

    生徒自身が目標を定め、努力し、乗り越えていく。そのプロセスを支えるのが講師の役割。日々の対話を通じて、生徒が自ら考え、行動する力を引き出していきます。

    また、合格に向けて大切なのは、単なる暗記ではなく、基礎を徹底的に身につけること。自分で判断し、行動できる“本物の学力”を一緒に築いていきます。

    指導の中では、あいさつや思いやりといった人としての基本も大切にしています。そうした積み重ねが、生徒の“心の成長”につながると信じています。

    そしてここは、生徒だけでなく、講師自身にとってもかけがえのない学びの場。目の前の一人と真剣に向き合う中で、新たな気づきや成長が生まれ、共に歩み続けられる温かな関係が、ここにはあります。

    働きやすさへのこだわり

    • 充実した研修サポート

      講師経験がなくても安心してスタートできる充実した研修体制を整備。初めに5時間の座学研修で教育理念や指導方法の基礎をしっかりと学び、その後10〜20時間のOJTで実践力を身につけます。校舎責任者や先輩講師がマンツーマンで丁寧にサポート。デビュー後も定期研修で継続的にスキルアップが可能です。

    • 話しやすいチーム環境

      現在活躍している講師の多くは未経験からスタートした大学生です。年齢や立場関係なく気軽に話せ、校舎責任者に就職相談もできるほど。
      フラットで風通しの良い雰囲気が自慢で、日常的に声をかけ合いながら働いています。研修や情報共有を通じて自然と仲間意識が育まれ、チームとしての一体感を感じられるでしょう。

    • 学業優先の柔軟シフト

      学業と両立しながら働けるよう、柔軟なシフト制を採用しています。基本は曜日・時間固定で安定感がありながら、大学の試験期間などには調整が可能です。夏期講習などの繁忙期も無理な出勤は求めず、「平日だけ働きたい」という方にもおすすめ。講師一人ひとりの事情にしっかりと配慮しながら、働きやすさを追求しています。

    講師の仕事、まるわかり

    • 考える力を育む
      指導スタイル

       

      指導は、小学生から高校生までを対象とした1対2の個別スタイルで行います。担当科目は主に英語または数学で、特に中学生の授業が中心です。教材とカリキュラムが整っているため、教案を自分で準備する必要はありません。
      授業では、単に解法を教えるのではなく、生徒自身が考え、気づけるよう対話を大切にした進め方を重視しています。授業終了後は、その日の指導内容を簡潔にまとめた報告書を提出して業務終了です。

    • チームワークが光る
      サポート業務

       

      講師の役割は授業だけにとどまりません。テスト監督や採点業務などの教務サポートをはじめ、校舎イベントのお手伝いやチラシ配布など、教育現場全体を支える多彩な業務に携わっていただきます。さらに、講師同士の連携を深めるために、定期的なミーティングや研修では情報共有を実施。
      また、報告書を通じて保護者や責任者とのコミュニケーションを取ることも。講師が橋渡し役を担う重要な場面も多くあります。
      多方面にわたる業務を通じて、教育に関わる充実感と成長を実感したい方にぴったりの環境といえるかもしれません。

    こんな方をお待ちしています

    子どもたちの未来に、本気で向き合うあなたへ

    求めているのは、指導経験やスキルよりも、人としての姿勢です。

    成績が上がった瞬間に、自分のことのように嬉しくなれる。
    誰かの頑張りに寄り添い、信じて見守る姿勢を大切にできる。
    上手くいかない時も一緒に原因を考え、言葉をかけられる。
    「教える」より「気づきを引き出す」を大切にする対話力を育みたい。
    そして、授業を通じて自分自身も一緒に成長したいと願う。

    そんなあなたを、私たちは心からお待ちしています。

    教育の現場で、新しい一歩を踏み出しませんか?